ＯＳＣＥに向けた医療コミュニケーション教育

ＯＳＣＥとは客観的臨床能力試験のことで、医学・薬学の学生や臨床実習生等の臨床能力を評価するための試験です。英語のObjective Structured Clinical Examination の略で、通称「オスキー」と呼ばれています。

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臨床とは、床に伏した患者に臨むということで、患者を対象とした医療行為全般をさします。ですから臨床能力とはいわば医学および薬学の実技能力のことをいいます。ＯＳＣＥはその臨床能力を客観的に評価するために、指定された課題に従って時間内に受験者が実技を行い、評価者が決められた評価方法に基づいて評価するというものです。
ＯＳＣＥは知識教育中心のカリキュラムから実技教育を取り入れていこうとする医学・薬学教育の流れを受けて導入された評価試験方法です。

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このＯＳＣＥの課題のひとつに医療面接があります。
医療面接は、患者とのコミュニケーション能力を評価するための面接試験です。
医療面接のステーションでは、SP（sdandardized patient、標準模擬患者）役の人が座っています。そこへ受験者が来て、課題に従って制限時間の間に標準模擬患者に病気や生活習慣のことをインタビューします。それを複数の評価者が見ていて、学生がインタビューした内容をチェックシートに基づいて評価します。
大学の医学部、薬学部ではこのＯＳＣＥへ向けた取り組みが行われています。授業において、学生に実際のＯＳＣＥに近い形式で患者役の人にインタビューさせるなど、それぞれの大学で医療コミュニケーション教育への独自の工夫、取り組みが行われています。

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